NobleBlocks
Public

Η Λογοτεχνία ως μέσον προαγωγής της διαπολιτισμικότητας και ενδυνάμωσης της ενσυναίσθησης: Διδακτική παρέμβαση σε μαθητές Στ΄ Δημοτικού.

Published in Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης • Jul 28, 2020
NobleIDNI1P78W20R68S10
Authors:
Ιωάννα Αθανασοπούλου
,
Μαρία Παπαβραμίδου
,
Μαριαλένα Σάτου

Abstract

Η παρούσα εισήγηση εστιάζει στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κουλτούρας του διαφορετικού μέσω της λογοτεχνίας. Ως σκοποί της έρευνας που πραγματοποιήθηκε, τέθηκαν η εξέταση του βαθμού επίδρασης του λογοτεχνικού κειμένου που δόθηκε στους/ στις μαθητές – μαθήτριες, στην πολύπλευρη ανάπτυξη τ...

Finding related papers...

Discussions

(0)

No comments yet

Be the first to share your thoughts!