اثر استعمال طريقة التعلم الشخصي (خطة كيلر) في تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة البلاغة والتطبيق
Published in journal of the college of basic education • Dec 14, 2022
Authors:
م.م. عناية يوسف حمزة
Abstract
تؤدي البلاغة اثرا مهما في التعليم الثانوي لانها تساعد على تنمية القدرة التعبيرية التي تعكس شخصية الطلبة وتنميها وتلبي حاجاتهم وميولهم المتمثلة عادة بالثقة بالنفس وتحقيق الذات.(الرفوع: 2001، ص9).
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!