طراحی و اعتبارسنجی الگوی درس کارآفرینی برای دورۀ کارشناسی آموزش ابتدایی مبتنی بر ویژگیهای ذهنی روانی کارآفرینان آموزشی
Published in SHILAP Revista de lepidopterología • Jul 22, 2020
NobleIDNI6P71W71R19S69
Authors:,,
ندا کمالی
مریم سیف نراقی
عزت اله نادری
Abstract
هدف از انجام این تحقیق، طراحی الگوی درس کارآفرینی در دورة کارشناسی آموزش ابتدایی مبتنی بر ویژگیهای ذهنی- روانی کارآفرینان آموزشی و ارزشیابی آن از منظر متخصصان ذی‌ربط بود. این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی، به لحاظ ابزار از نوع ارزشیابی و روش انجام آن زمینه‌ای بود. جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه متخ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!