مقایسه بازیهای سنتی و نوین دوره ابتدایی از منظر ارزشآموزی
Published in تفکر وکودک • Sep 22, 2019
Authors:,,
مریم رضایی آقاجان
مرتضی منادی
مهناز اخوان تفتی
Abstract
پژوهش کنونی با هدف مقایسه‌ی بازیهای سنتی و نوین دوره ابتدایی از منظر ارزشآموزی انجام شده است. روش پژوهش، روش کیفی و جامعهی آماری 2506 بازی سنتی و 4040 بازی رایانهای و مشارکتی از دسته بازیهای نوین است که با نمونهگیری هدفمند 80 بازی سنتی و نوین انتخاب شدند و با بهره‌گیری از روش تجزیه و تحلیل اط...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!