بررسی تاثیر تعامل مناسب معلم بر دانشآموز دارای لکنت: یک مطالعه تک عضوی
Published in SHILAP Revista de lepidopterología • Feb 19, 2021
NobleIDNI3P81W16R40S86
Authors:,,
حسنیه خمبری
مریم علی زاده
شهره جلایی
Abstract
هدف: یکی ازشایع ترین اختلالات گفتار، ناروانی گفتار است که ممکن است به شکل ناروانی طبیعی و یا ناروانی غیرطبیعی مانند لکنت ظاهر شود. یکی از رویکردهایی که برای کودکان مبتلا به لکنتِ مدرسه‌رو ممکن است مفید باشد، چگونگی تعامل معلم با کودک است. هدف این مطالعه بررسی اثر تعامل مناسب کودک و معلم بر لکنت دان...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!