أثر استخدام أنموذج جون زاهوريک فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية مهارات التفکير التباعدى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى
Published in المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج • Oct 23, 2021
Authors:
ولاء جمعة محمد أحمد
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر استخدام أنموذج جون زاهوريک فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية مهارات التفکير التباعدى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى، واتبعت الباحثة المنهج الوصفى والمنهج شبه التجريبى، وتحددت مواد الدراسة فى قائمة مهارات التفکير التباعدى اللازمة لتلاميذ الصف ا...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!