طراحی و اعتباریابی مدل تحقق صدای دانشآموز بر اساس ادراک مدیران ( با رویکرد آمیخته)
Published in پژوهش در نظام های آموزشی • Jun 22, 2021
NobleIDNI4P87W35R87S60
Authors:,,
طاهره محمدی
عادل زاهد بابلان
علی خالق خواه
Abstract
صدای دانشآموز استراتژی برای توسعه‌ی دلبستگی، تعلق خاطر و غلبه بر سکوت دانش‌آموزان است. هدف این پژوهش طراحی و اعتباریابی مدل تحقق صدای دانشآموز ابر اساس ادراک مدیران در مدارس ابتدایی به شیوه‌ی پژوهش آمیخته اکتشافی متوالی بود. در بخش کیفی 20 مدیر نمونه با سابقه‌ی مدیریت بالاتر از 15 سال در مقطع ابتد...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!