اثربخشی آموزش خود-دلسوزی شناختی بر تابآوری، بهزیستی روانشناختی و تحمل پریشانی معلمان زن ابتدایی شهر سبزوار
Published in روان شناسی مدرسه • Sep 23, 2021
NobleIDNI3P71W56R62S41
Authors:,
علی محمد ناعمی
سمانه فقیهی
Abstract
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش خوددلسوزی شناختی بر تابآوری، بهزیستی روانشناختی و تحمل پریشانی معلمان زن ابتدایی شهر سبزوار انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل بود. حجم نمونه 40 نفر معلم زن ابتدایی شهر سبزوار در سال 1397 بود که به روش نمونهگیری تصادفی س...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!