أثر تدريس الأشكال الثنائية باستخدام برنامج الجيوجبر الطلاب الصف الأول المتوسط على التحصيل
Published in مجلة العلوم التربوية و النفسية • Oct 30, 2018
Authors:,
الحسين إسماعيل السيد
أحمد بن زيد المسعد
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر تدريس الأشكال الثنائية باستخدام برنامج الجيوجبرا GeoGebra لطلاب الصف الأول المتوسط على التحصيل. وقد اقتصرت الدراسة على مستويي التذكر والفهم. واستخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي، القائم على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة المتكافئة ذات القياس القبلي والبعدي، و...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!