تحليل محتوى كتاب رياضيات الصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لطلاب مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية
Published in Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences • Jun 23, 2021
NobleIDNI6P83W80R43S91
Authors:
د. يحيى بن مزهر الزهراني
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في كتاب رياضيات الصف الثالث المتوسط لطلاب مدراس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحليل محتوى كتاب الرياضيات من خلا أداة دراسة تحليل محتوى منهج رياضيات تم تعديلها لتوافق كتاب رياضيات المرح...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!