听力残疾儿童个性心理探究

听力残疾儿童由于听觉缺陷，无法感知事物的重要特征，语言发展迟缓，思维一般较狭窄，独立思考问题能力差。本文从听力残疾儿童的心理分析、造成听力残疾儿童心理现象的原因、听力残疾儿童心理的干预三个方面进行了阐述。作为特殊教育工作者，我们应充满爱心、信心和耐心，用自已的爱去点燃听力残疾儿童的生命之火。