面向应用型人才培养的软件工程课程教学改革探索

为培养服务于国家信息化建设“两网一站四库十二金”、“粤港澳大湾区”、“一带一路”战略的中国特色社会主义经济建设的 IT 人才，教学方案与培养方式要与时俱进。培养方式主要是根据社会市场的实际需要来设置相对应的学科建设，论文通过案例前行，创新性地调整课程内容顺序，从而突出实践教学的管理创新，并在此基础上优化与引用最新的项目案例来进行教学创新。对此，论文主要针对现阶段的应用性人才培养的软件工程课程教学改革进行简要分析。