فاعلية تطبيق استراتيجية الدراما في التعليم من وجهة نظر طالبات الصفوف الأولية في كلية التربية جامعة حائل/ فرع بقعاء
Published in IUG Journal of Educational and Psychological Studies • May 1, 2021
NobleIDNI3P95W05R75S21
Authors:
سحر عيسى الزيتاوي
Abstract
تهدف الدراسة إلى معرفة فاعلية تطبيق استراتيجية الدراما في التعليم من وجهة نظر طالبات الصفوف الأولية في كلية التربية جامعة حائل/ فرع بقعاء، وتنبثق أهمية هذه الدراسة من الدور الذي تلعبه الدراما في التدريس وانسجامها مع الاتجاهات الحديثة التي تركز على الطالب كمحور للعملية التعليمية. في الوقت الذي ينصب ف...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!