合作学习让初中化学课堂教学更有活力
Published in 国际教育论坛 • May 31, 2020
NobleIDNI1P00W88R93S42
Authors:
建进 秦
Abstract
初中化学课堂中更强调自主学习和合作学习,教师在教学的过程中给予学生自主学习的空间,让学生能够积极主动的学习化学知识,从而为化学课堂注入新的活力和生机。
Subject
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