فاعلية برنامج التسريع الأكاديمي في ضوء نموذج ستيك (دراسة حالة)
Published in IUG Journal of Educational and Psychological Studies • Jan 1, 2021
NobleIDNI0P20W80R51S58
Authors:
روان عبدالله الزنيدي
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم فاعليّة برنامج التسريع الأكاديمي في ضوء نموذج ستيك للهيئة الكلية. واستخدمت الباحثة المنهج النوعي (دراسة الحالة) لتحقيق أهداف هذه الدراسة. وتكونت عينة الدراسة من (١٥) مشاركًا ما بين أولياء أمور، ومعلمات، وطالبة مسرعة، ومسؤولتي موهوبات. وتم إجراء هذه الدراسة في (مدينة عن...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!