结合地域与学科优势的地方高校特色拔尖人才培养探索与实践——以燕山大学设计学科为例

国家新工科建设需要地方高校适应新形势发展,开展特色化拔尖人才培养。基于工业设计专业特点,结合地方高校所处地域、行业特色与综合学科优势,提出并创立“多翼T型”实践创新人才培养体系,基于典型案例阐述特色人才培养过程,为多学科融合型新工科拔尖创新人才培养提供参考。