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浅谈建筑类高职本科班主任工作

Published in 教育科学发展 • Jan 31, 2021
NobleIDNI6P47W43R10S34
Authors:
树祥 罗

Abstract

建筑类高职本科人才培养模式尚处于不断探索和完善阶段。本文以某建筑类高职本科应用人才培养基地班主任工作为例,对建筑类高职本科人才培养管理模式进行探讨,并提出班主任工作的几个努力方向,以促进建筑类高职本科人才培养学生管理模式的进一步完善。

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