АУДІЮВАННЯ НА УРОКАХ ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

У статті досліджено поняття терміну «аудіювання» як одного з найважливіших виду мовленнєвої діяльності, котрий відіграє неабияку роль при вивченні іноземної мови. Простежено та розкрито мотивацію сприйняття мови на слух. Визначено, що мотивація відіграє надзвичайно важливу роль при виконанні завдань... View More