مشکلات الإفراط فی استخدام وسائل التواصل الاجتماعی لدى طلاب الصف الثالث الإعدادی من وجهة نظر المعلمین (دراسة میدانیة مطبقة علی بعض مدارس المرحلة الإعدادیة بمحافظة الدقهلیة)
Published in مجلة دراسات تربوية واجتماعية • Jun 1, 2021
NobleIDNI3P45W62R24S95
Authors:
هشام عطیة السید دهیم
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف أهم المشکلات الناتجة عن الإفراط في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي وذلک من وجهة نظر معلميهم، وکيف يمکن الحد من الآثار السلبية لهذه الوسائل علي الطالب أو المجتمع ،ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق استبيان علي عينة من معلمي الصف الثالث الإعداد...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!