استخدام مهارات التفکير العميق في إکساب المفاهيم العلمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية.
Published in العلوم التربوية • Apr 27, 2022
NobleIDNI8P47W50R62S61
Authors:
فاطمة ثاني جبر الجسار مشترک
Abstract
المستخلص: تُعد المفاهيم العلمية من أهم نواتج العلم التي بواسطتها يتم تنظيم المعرفة العلمية في ذات المعنى، فهي العناصر المنظمة والمبادئ الموجهة لأي معرفة علمية يتم اکتسابها في الصف الدراسي وأصبح اکتساب التلاميذ للمفاهيم العلمية هدفا رئيسيا وضعه التربويون، ومصممو المناهج نصب أعينهم وأن نجاح التلاميذ ل...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!