أثر اختلاف نمط حضور المدرب (صوتي-مرئي) في بيئة التدريب الإلكتروني المتزامن وتفاعله مع مستوى اليقظة العقلية للمتدربين (مرتفع-منخفض) على كفاءة التدريب والتدفق الأكاديمي لدى طلاب جامعة الملك سعود
Published in Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī • Jul 1, 2022
NobleIDNI2P78W44R15S53
Authors:,
د. حسن دياب علي غانم
د. سعد هنداوي سعد محمد
Abstract
هدف البحث الحالي الكشف عن أثر اختلاف نمط الحضور الصوتي والمرئي للمدرب في بيئة التدريب الإلكتروني المتزامن وتفاعله مع مستوى اليقظة العقلية للمتدربين (مرتفع - منخفض) على تنمية كفاءة التدريب والتدفق الأكاديمي لدى طلاب جامعة الملك سعود، واعتمد الباحثان على المنهجين الوصفي والتجريبي لتحديد أثر المعالجات ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!