واقع تطبيق الجودة الشاملة على مناهج مرحلة التعليم الثانوي في السودان (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية ولاية الخرطوم)
Published in المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية • Sep 1, 2022
Authors:
نصر الدين عبد الله محمد أحمد السني
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الجودة الشاملة على مناهج مرحلة التعليم الثانوي في السودان، من خلال توضيح مبادئ الجودة الشاملة المطبقة في مناهج مرحلة التعليم الثانوي بالسودان, ومبررات التطبيق، ,و الإجراءات من أجل تجويد المناهج بمرحلة التعليم الثانوي استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، تم...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!