فاعلية استخدام کل من النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم والنظرية الکلاسيکية في تقدير معالم الفقرات: دراسة مقارنة
Published in Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd • Nov 1, 2016
NobleIDNI0P04W20R00S88
Authors:
بندر بن سالم الشهري
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة فاعلية استخدام کل من النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم والنظرية الکلاسيکية في تقدير معالم الفقرات وللإجابة عن أسئلة الدراسة وتحقيق أهدافها صمم الباحث أداة الدراسة (نموذجي اختبار کل منهما مکون ٤٣ فقرة) من نوع الاختيار من متعدد من أربعة بدائل، وتم اختيار عينة الدراسة بطريق...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!