إعداد معلم التعلیم الثانوى العام فى مصر وهولندا ( دراسة مقارنة )
Published in مجلة دراسات تربوية واجتماعية • Nov 1, 2022
NobleIDNI1P18W70R57S01
Authors:
إیمان جمال الدین سلامه
Abstract
يواجه العالم منذ بداية الألفية الثالثة العديد من التحولات والتغيرات المتلاحقة في شتى جوانب الحياة الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية والتكنولوجية، ولذا تقوم جميع دول العالم بتطوير نظم إعدادها للمعلمين باعتبار أن المعلمين هم الموارد البشرية القيّمة التى يمكن لأي أمة الاعتماد عليها لتشكيل ورعا...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!