فعالية التدريب على مدخل متعدد الحواس في تنمية التواصل اللغوي لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
Published in مجلة کلية التربية • Apr 1, 2023
NobleIDNI9P46W51R88S78
Authors:
طه السيد جعفر
Abstract
الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التواصل اللغوي وأثره في التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من (30) طفلا من الأطفال ذوي صعوبات التعلم، قد تراوحت أعمارهم ما بين (4- 6) سنوات، بمتوسط عمرى قدره (5.01) عامًا، وانحراف معيارى قدره (0.24), وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين تجر...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!