مدى استخدام معلمي الطلبة الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية لتطبيقات الواقع المعزز والمعوقات التي يواجهونها
Published in مجلة العلوم التربوية و النفسية • Jul 28, 2023
NobleIDNI5P93W72R64S19
Authors:,
محمد صالح الغامدي
تركي سماح الزهراني
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى استخدام معلمي الطلبة الصم وضعاف السمع لتطبيقات الواقع المعزز والمعوقات التي يواجهونها. ولتحقيق هذا الهدف، اُستخدم المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة مكونة من (29) عبارة توزعت على محورين رئيسيين، واشتملت عينة الدراسة على (157) معلماً ومعلمة من...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!