برنامج قائم علي استراتيجية الانطباع العصبي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي العسر القرائي
Published in مجلة الإرشاد النفسی • Aug 1, 2023
NobleIDNI7P243W998R535S610
Authors:
نورا تاج الدين جعفر صادق
Abstract
تهدف الدراسة الحالية الي: اعداد برنامج قائم علي استراتيجية الانطباع العصبي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي العسر القرائي. التحقق من فعالية برنامج قائم علي استراتيجية الانطباع العصبي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي العسر القرائي. ا...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!