المشكلات الإدارية التي تواجه تطبيق التعليم الهجين بالمدارس الثانوية العامة من وجهة نظر القيادات المدرسية "دراسة ميدانية"
Published in التربية (الأزهر) مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) • Apr 1, 2023
NobleIDNI7P824W452R162S569
Authors:,,
محمود محمد عبد الله
إبراهيم مرعي العتيقي
أحمد عبد الفتاح حمدي
Abstract
هدف البحث الحالي التعرف على المشكلات الإدارية التي تواجه تطبيق التعليم الهجين بالمدارس الثانوية العامة بمصر، من حيث (التخطيط- التنظيم- التوجيه- المتابعة والتقويم) من وجهة نظر القيادات المدرسية، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، واستخدم الاستبانة كأداة تم تطبيقها على عينة مكونة من (507) قائدًا مدرسيًا ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!