فاعلية المدخل الجمالي ومدخل التطبيقات العلمية في تنمية مفاهيم العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Published in التربية (الأزهر) مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) • Oct 1, 2022
NobleIDNI5P82W14R70S35
Authors:,,
ماهر عبد الستار أمين مرزوق
عرفة أحمد حسن نعيم
محمد محمد أحمد المقدم
Abstract
استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية المدخل الجمالي ومدخل التطبيقات العلمية في تنمية مفاهيم العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي؛ وتمثلت أدوات البحث في تطبيق اختبار تنمية المفاهيم العلمية على عينة قوامها (60) تلميذاً، تم ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!