معايير بناء المحاكاة التفاعلية المناسبة للمفاهيم الجغرافية لتلاميذ الصف الثانى الاعدادى
Published in مجلة البحوث فی مجالات التربیة النوعیة • Nov 1, 2023
NobleIDNI2P99W77R96S55
Authors:
نشوى محمد عبد الجواد امين
Abstract
مستخلص البحثهدف البحث إلى تحديد معايير بناء المحاكاة التفاعلية التربوية والبرمجية المناسبة للمفاهيم الجغرافية لتلاميذ الصف الثانى الاعدادى تكونت عينة البحث من (100) معلم ومعلمة من معلمى الصف الثانى الاعدادى ممن يقومون بتدريس مقرر الدراسات الاجتماعية للمرحلة الاعدادية.وأظهرت النتائج صحة معايير بناء ا...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!