Μια μαθησιακή ακολουθία για τη διδασκαλία της κληρονομικότητας: Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
Published in 13o Πανελλήνιο Συνέδριο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση • Sep 27, 2023
NobleIDNI4P75W61R67S92
Authors:,,
Παναγιώτα Κουλούρη
Λευκοθέα-Βασιλική Ανδρέου
Πηνελόπη Παπαδοπούλου
Abstract
Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και αξιολόγηση μιας Διδακτικής Μαθησιακής Ακολουθίας (ΔΜΑ) για τη διδασκαλία της κληρονομικότητας στο Γυμνάσιο από ομάδα βιοεπιστημόνων-εκπαιδευτικών με υψηλό μορφωτικό επίπεδο. Η αξιολόγηση έγινε με τη συμπλήρωση ερωτηματολογίου για κάθε υπο-...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!