Διδακτική μαθησιακή ακολουθία για εισαγωγική διδασκαλία στο εργαστήριο Φυσικής Λυκείου
Published in 13o Πανελλήνιο Συνέδριο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση • Sep 24, 2023
NobleIDNI6P78W60R33S27
Authors:,,
Αλέξανδρος Κατέρης
Σεραφείμ Τσούκος
Παναγιώτης Λάζος
Abstract
Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται μια διδακτική μαθησιακή ακολουθία (ΔΜΑ) με σκοπό την εξοικείωση των μαθητών/τριων με βασικές έννοιες που αφορούν στην διδασκαλία της φυσικής στο εργαστήριο (μέτρηση- αβεβαιότητα- μέση τιμή) καθώς και την άσκησή τους στη λήψη μετρήσεων και την επεξεργασία δεδομένων....
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!