تقويم التطبيق في معهد المعلمين بمحافظة نينوى
Published in المجلة التربوية. • Jan 1, 1988
NobleIDNI7P66W73R78S76
Authors:,
كامل عبدالحميد
عاصم محمود الحياني
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى تقويم التطبيق بمعهد المعلمين, وفقا لرأي الطلبة والمدرسين المشرفين على التطبيق, وقد أجريت الدراسة على عينة من الطلبة بلغت (.21) طالب وطالبة, و(15) مدرسا. وكان الاستبيان أداة للبحث, وأظهرت النتائج أن أهم الجوانب الإيجابية للتطبيق في رأي الطلبة هي:- التعرف على كتابة الخطة اليوم...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!