درجة ممارسة القيادة الابتكارية وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
Published in International Journal of Educational & Psychological Studies • Dec 1, 2024
NobleIDNI7P46W70R55S45
Authors:
بدرية بنت حمود بن سعيد العامرية
Abstract
الأهداف: هدفت الدراسة الحالية تعرف درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الابتكارية وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية في مدارس التعليم الأساسي (5-10) بمحافظتَيْ مسقط والداخلية. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة الحالية تَمَّ استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، كما اسْتُخْدِمَتِ الاستبانة أداةً للدراسة الحالية في ج...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!