اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في الأردن نحو توظيف تطبيقات وبرامج الذكاء الإصطناعي في تعلم الرياضيات
Published in Humanitarian and Natural Sciences Journal • Nov 1, 2024
NobleIDNI2P94W01R25S63
Authors:
د. يوسف حمد أحمد ماضي
Abstract
هدفت الدراسة هذه إلى تحديد اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في الأردن نحو توظيف تطبيقات وبرامج الذكاء الإصطناعي في تعلم الرياضيات. لتحقيق هذه الغاية، جرى الإعتماد على النهج الوصفي التحليلي، والنهج الكمي. تمثل مجتمع البحث بجميع طلبة المرحلة الثانوية من ذكورٍ واناث في المدارس الأردنية والخاصة، وجرى تصميم...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!