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辽宁红色文化资源融入高校思政课教学现状研究

Published in 教育科学文献 • Dec 15, 2024
NobleIDNI9P96W60R47S93
Authors:
Hailong Chen

Abstract

为了解辽宁红色文化资源融入高校思政课教学的现状,随机抽取辽宁十所不同类型高校的学生进行问卷调查。结果显示,学生对辽宁红色文化资源有一定的了解,但是了解得不够全面和深入,思政课教师在理论授课中多以“灌输式”将辽宁红色文化资源融入课程,融入的内容枯燥且形式单一,同时思政课程实践育人实效性不强。辽宁红色文化资源内容丰富,类型多样,是辽宁高校思政课文化育人的主要实践场所,部分思政课教师能够将辽宁红色文化资源融入思政课教学中,但其教学缺乏顶层设计,未能达到两者融合的最佳状态,育人效果尚未达到理想水平。鉴于此,高校思政课教师应更新理念,创新教学方法,丰富教学内容,灵活有效运用辽宁红色文化资源,发挥其实践育...

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