استراتيجية مقترحة قائمة على الرياضيات الواقعية لتنمية الفهم العميق لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي
Published in المجلة التربوية لتعليم الکبار • Jan 1, 2025
Authors:,,
اسامة فتحي جاد الرب
أ.د فايزة أحمد محمد حمادة
أسامة محمود محمد الحنان
Abstract
هدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجية مقترحة قائمة على الرياضيات الواقعية في تنمية الفهم العميق لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي, واستخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي القائم على المجموعتين (التجريبية, والضابطة), حيث تكونت مجموعة البحث من (80) تلميذة من الصف الثاني الإعدادي, موزعين على ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!