ІНКЛЮЗІЯ У ФОРТЕПІАННІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА: МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ
Published in Acta Paedagogica Volynienses • May 1, 2025
Authors:,,
Оксана Цуранова
Тамара БИВШЕВА
Олена ПОГОДА
Abstract
У статті розглядаються питання інклюзії в музичній освіті в контексті дистанційного навчання, зокрема на прикладі фортепіанної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Актуальність дослідження визначена необхідністю адаптації музичної освіти до сучасних умов, коли дистанційне навчання стає...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!