فاعلية برنامج تدريسي مقترح للتعلم المستند إلى الدماغ ومفهوم الذات لدى طلبة الجامعة
Published in Koya University Journal of Humanities and Social Sciences • Dec 1, 2024
NobleIDNI0P95W45R44S13
Authors:,
Dalya H. Othman
Khalid Ismail Mustafa
Abstract
يهدف هذا البحث إلى تطوير برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم القائم على الدماغ وتقييم فاعليته في تعزيز مفهوم الذات لدى طلبة جامعة كويا من خلال تحديد الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي، وتحديد حجم تأثيره على المتغيرات المذكورة. وفي هذا البحث، طور الباحثون مقاييس للاتجاه نح...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!