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人工智能技术提升英语课堂教学质量策略研究

Published in Educational Theory Observation • Nov 20, 2023
NobleIDNI6P47W06R20S00
Authors:
萍 封

Abstract

现代科学技术的创新升级,互联网的广泛普及,带动了人工智能技术在教育领域深度渗透,使应用人工智能技术转变英语教学方式,提高英语课堂教学质量成为英语教育的必由之路。文章通过详细阐述传统模式的“教”与“学”,指出传统英语教学的薄弱点,深入分析了人工智能技术在英语教学中应用的优势,包括建构学生的英语学习画像、营造英语母语环境、促进英语教学全过程评价等,进而从英语听力、口语、写作、翻译教学等角度出发,提出了人工智能技术提升英语课堂教学质量策略,期望能为相关主题研究提供可行性参考。

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