NobleBlocks
Public

استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي مدخل لتحسين الفهم القرائي في اللغة العربية لدى الأطفال ذوى اضطراب التعلم المحدد بالمرحلة الابتدائية

Published in Buḥūṯ /Buḥūṯ • Jun 1, 2025
NobleIDNI0P59W73R34S72
Authors:
ايات قاسم عبد اللطيف قاسم
,
نشوة عبد المنعم عبد الله البصير
,
اسماء عبد المنعم
Finding related papers...

Discussions

(0)

No comments yet

Be the first to share your thoughts!