虚拟仿真技术在高频电子线路实验中的多模态教学应用研究

随着信息技术的迅猛发展，虚拟仿真技术在教育领域的应用日益广泛。特别是在高频电子线路实验教学 中，传统模式面临硬件成本高、操作风险大、协作性不足等诸多挑战。本研究旨在探索融合虚拟仿真技术的多模态教 学模式，通过构建虚拟仿真实验场景、设计交互机制、开发云端协作平台，实现“理论-虚拟-现实”三位一体的教学 闭环。实践结果表明，该模式在提升实验沉浸感、强化团队协作能力及降低教学成本方面表现显著，为工科实验教学 革新提供了新范式。本研究不仅丰富了高频电子线路实验教学的理论体系，也为其他工科实验教学提供了有益的参考 和借鉴。