ОСМЫСЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПРАКТИКУ ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА
Published in CyberDOI • Jan 1, 2021
NobleIDNI9P44W50R74S23
Authors:
Л. Г. Бабаходжаева
Abstract
Статья рассматривает методику перевернутого класса, в частности применение в предмете и ее эффективность в вовлеченность и осмысленное обучение студентов. Перевернутый класс также является методом смешанного обучения, где технологии поддерживают процесс обучения путем предоставления материала и отче...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!