ТЕКСТ КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА, РЕЧИ И КУЛЬТУРЫ В СТРАТЕГИИ ИННОВАЦИОННОГО СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА

В статье привлечено внимание к методической проблеме организации работы с текстом как единицей, интегрирующей задачи школьного курса русского языка в развитии и воспитании личности. Показано, что методология системно-функционального содержания обучения базируется на тексте как полнокровном источнике... View More