МЕТАФОРИЧЕСКИЕ АССОЦИАТИВНЫЕ КАРТЫ В РАБОТЕ С «ОБРАЗОМ-Я» У ПОДРОСТКОВ

В данной статье автор рассматривает понятие «образ-Я», основные функции Я-концепции и структурные компоненты образа-Я. Основной акцент в статье делается на практических техниках и упражнениях в арсенале педагога-психолога, с помощью которых можно исследовать и корректировать «образ-Я» подростка. Эфф... View More