НОВАЯ ПАРАДИГМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Актуальность тематики статьи раскрывается через современные приоритеты развития образования, которые предполагают создание инклюзивной образовательной среды, максимально ориентированной на учет в образовательной деятельности особых образовательных потребностей обучающихся с ограниченными возможностя... View More