Ελληνικές διαδικτυακές εκπαιδευτικές κοινότητες: διερεύνηση βασικών παραγόντων που σχετίζονται με συμμετοχή και ευαισθητοποίηση-ανησυχία εκπαιδευτικών
Published in University of the Aegean • Jan 1, 2011
NobleIDNI0P03W56R73S34
Authors:
Νεκτάριος Κασέρης
Abstract
Στις μέρες μας παρατηρείται έντονα μία τάση για αξιοποίηση διαδικτυακών υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης τόσο στον γενικό επαγγελματικό χώρο όσο και στον χώρο της εκπαίδευσης. Η συμμετοχή εκπαιδευτικών σε διαδικτυακές κοινότητες προσφέρει δυνατότητες ανταλλαγής απόψεων και ανάπτυξη της διαδικτυακής συ...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!