「自律性の高い学校」における学校文化の形成とその戦略

はじめに, 1節学校文化にインパクトを与える教育環境要因の変化, 2節学校文化の変革を引き起こすための戦略, (1)改善に連動する診断・評価基準の開発の視座, (2)意思決定様式の改革と権限委譲, (3)参加的コミュティーの形成, (4)「学校文化の経営」の意味と戦略の科学化, 3節校長のリーダーシップスタイルと学校文化の形成, (1)リーダーシップスタイルと学校改善との関連性, (2)SBM校における校長の文化的リーダーシップスタイルの特性, 日本への示唆