ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ТАКСОНОМИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ БАКАЛАВРОВ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

В статье рассматриваются некоторые аспекты использования элементов таксономии Блума в ходе иноязычной профессионально ориентированной подготовки бакалавров неязыкового вуза. Предлагаются практические рекомендации по оформлению заметок/конспектов, которые могут быть полезны не только в ходе освоения ... View More