СИТУАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

В данной статье обоснована актуальность использования приемов технологии ситуационного моделирования, дана характеристика принципа ситуативности как одного из основных при использовании коммуникативно-ориентированного подхода. Представлены признаки говорения как вида речевой деятельности, на которых... View More